| 5010141501 |
Càlcul ABN |
| 2017-2018 |
Assessorament. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
1/10/2017 - 14/5/2018 (30 hores) de 11:00h a h |
| |
ESC L'Esculapi |
| |
c. Teranyina, 6b (L'Escala) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Alt Empordà
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
12/09/2017 - 26/09/2017 . Activitat restringida |
| |
DATA INICI PROVISIONAL |
| | |
| Descripció i Metodologia: |
Crear línia d'escola pel que fa al treball de la numeració i el càlcul.
|
| | |
| Objectius |
- Iniciar-se amb el mètode ABN
- Mostrar metodologies naturals de comprensió i racionalització del càlcul
- Crear línia d’escola per treballar el càlcul segons aquestes directrius.
|
| | |
| Continguts |
- Estratègies per treballar el càlcul d’una manera més comprensiva.
- Reflexionar sobre el canvi que comporta a l’hora de treballar el càlcul.
|
| | |
| Formador/a |
Manuel Alberca Galisteo
|
| | |
| Avaluació |
https://drive.google.com/open?id=1PlmyDLVlFpE0R27_JWrM6GzaOh6fjZPO
Aquests objectius han d’anar acompanyats de criteris i indicadors. La seva funció és ajudar
a avaluar l’aprofitament, l’aprenentatge i la transferència immediata tant per part del
professorat que participa en l’acció formativa com de les persones formadores i de les
persones avaluadores.
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de la formació
- Avaluació positiva de les tasques individuals i grupals en relació amb l'aprofitament i la transferència immediata
|
| | |
| Persones destinatàries |
Claustre Esc. l'Esculapi
|
| | |
| E-mail |
crp-altemporda@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
diumenge |
01/10/2017 |
1000 |
1100 |
| Sessió 2 |
- |
- |
- |
|
| Sessió 3 |
- |
- |
- |
|
| Sessió 4 |
- |
- |
- |
|
| Sessió 5 |
- |
- |
- |
|
| Sessió 6 |
- |
- |
- |
|
| Sessió 7 |
- |
- |
- |
|
| Sessió 8 |
- |
- |
- |
|
| Sessió 9 |
- |
- |
- |
|
| Sessió 10 |
dissabte |
30/06/2018 |
1000 |
1100 |
|
| | |
